こんな悩みの保護者はいませんか？

 

『うちの子はもともと、そんなにできない子ではなくって、

 

中学受験でもそんなに頑張らなくっても短期間ですぐに合格でき

 

たんですけど、、、

 

入学してみて、どんどん英語・数学の点数が下がってきて

 

部活をやりながら本当にまじめに勉強してるのです。

 

小学生の妹が驚くほどまじめにやっているのです。

 

でも、今回の期末は最低の点数でした！

 

これが期末試験の問題と答案です』

 

生徒さんが受けた

 

期末テストの問題と答案の現物を持参してください。

 

英語の文法が分かりにくい。

 

当然です、細かいニュアンスの違いを教えてくれない英語の授業が多いのです。

 

学校では何も行ってくれませんが、

 

英文法は日本語は『しゃべる』という意味でも場面の中の人物配置と人間関係の濃い薄いの度合いで選択する動詞が変わります。

 

単語と周囲の人物関係が大切なのです。

 

でも、中１の時にさし絵や写真がついて紹介してみます。

 

 

say

 

 

tell,  say,  talk, speakの単語の意味についてすぐ覚えますよね。

 

でも一度、意味を覚えたら、すぐに挿絵や写真の人物関係はすぐ忘れますよね。

 

ところが、この４つの言葉の使い分けが出てきたときに、皆さんは、各場面の挿絵に対応して選択できるのでしょうか？

 

 

①親密な特定の人間関係の成立したもの同士が情報交換する

 

②不特定多数の前で天気予報士が内容を伝える場合

 

③おしゃべりの場面設定をして誰かに何かを伝える

 

④音波が出ている様子だけを表現する。

 

正解を入れて、送り返してみてください。

 

①

②

③

 ④

 

 

場面対応できちんと使い分けているのです。

 

答えは下記からお答えください。