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突然期末で急降下した数学をV字カーブ回復したOB講師から学ぼう! - ロゴス進学ゼミナール

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大阪府立中高一貫校の中学3年生のキミ!

 

①富田林中学3年生

②咲くやこの花中学3年生

③水都国際中学3年生

 

この期末テストで数学の成績が突然低下してしまったという

現象はなかったですか???

 

中学過程で上位の一にいたのに、なぜ、なぜ???

 

本人もお母さんも首をかしげて悩んでいませんか?

 

実は中学過程ではあまり差がつかなかった

 

細かいポイントがそのまま放置されたままになっていると

 

かなり痛い目に合うのです。

 

①最も重要なポイントは、

 

演習教材や準拠問題集の演習はあくまでも

問題系統別にステップアップ式になっていますから

 

問題の定義、指針を自覚しないでも、順番に演習すれば徐々に得点力が付くのです。

 

つまり記憶に頼る練習です!

 

問題パターンが多いので

 

単なる計算問題も、

 

①項数が整理されて最終的に2項になる計算問題

 

②分数がすべて整数になる計算問題

 

みたいな嬉しくなる系統の問題だけではなく、逆に

 

③項数が7から2削減されて、5項残る計算問題

 

④整数と分数が混在する計算問題

 

全く性質の違う計算式がランダムに出されたときに

 

パニックに落ちってしまう生徒が多いのです。

 

A:ランダムな問題演習でも平気な鍛え方、

 

B:心理操作に右往左往しない心の平常心

 

C:間違えを誘発しない式の展開とき文字や記号の統一表記

 

D:定義、指針を自覚して言語化しているか

E:計算スペースの確保

これらのポイントに塾達してる対面で指導する

神戸大学(経済)の講師が日野講師です!

木曜に和泉シテイプラザ19:00~21:00

金耀に藤井寺校19:00~21:00

 

オンライン指導は慶応大学理工学部物理学科の岡崎講師

毎週 水曜19:00~21:00

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LINE 動画でテキストをやり取りしながら双方向で指導します。

 

この夏、高校数学を大逆転したい中高生はすぐにお問い合わせください。

 

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代表:主宰 吉井健夫宛て

 

 

 

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